——第26期“午餐有約”走進意昂体育學院

午餐有約 · 第26期

新學期伊始🐞，午餐有約沙龍在2月17日走進意昂体育，該院16位青年教師參加了座談🚞🎧。學院領導高度重視青年教師的職業規劃和發展🤷🏼，院長王祚亮、院黨委書記田祖國、院黨委副書記李小龍等出席了座談，回應了老師們關心的職業發展🧑‍🎨👩‍❤️‍💋‍👩、職稱評定、意昂体育場所建設等問題⛹️‍♀️🛞。

座談剛開始，在座的青年教師們就開始分享自己的學習工作經歷。範小君老師首先對自己當下工作的總結和對未來的設想做了分享。他說🎇👆🏻：“在過去的工作中🥐，不管是教學競賽還是帶隊參加跆拳道比賽👨🏽‍💼，都在學院的支持下獲得了好成績🧜‍♂️。專業上也註重提升自我，在領導和同事的關懷和幫助下取得了管理學博士學位，這有利於在本專業深耕的同時，做好學科交叉，探索意昂体育產業🔝、意昂体育經濟，也為之後申請國家級課題打下基礎。”他還補充說🏋🏽：“執著🤽、付出、包容、開放，這四個詞語可以概括我的工作心得。認同自己作為高校意昂体育教師的身份，為自己的定下的目標不斷去努力從而達到更好的水準。”

隨後夏歡老師講述了自己從一名職業運動員到高校教師的身份轉變。她說：“作為一個青年教師，平衡工作和生活非常重要🧘🏼‍♂️，並要在這種平衡中得到自我發展👇🏿🫕。剛入職面對學生時🔺，同理心尤為重要，剛開始上課教學時，因為存在認知偏差👯‍♂️，對學生的要求太高，每節課都會教新的羽毛球技巧，這樣學生的學習效率反而不高💂🏽‍♂️。慢慢在教案改進的基礎上，拿出八成的課時去練習基礎內容，這樣反而進展很快🗑。”當談到職業發展的時候，夏歡老師提到了“保持求知欲和好奇心”，這一點引起了在場老師們的共鳴👰。

    隨著座談的進行，老師們都熱烈投入其中🦶🏿。不少老師都提出了不知如何平衡教學科研以及帶隊參加意昂体育賽事👨🏽‍🎤，兩者之間很難取舍👴🏻。王院長告訴大家要去做自己擅長的事情，把有限的精力投入到更能出成果的地方。另外老師們關心的職稱晉升、意昂体育場地建設等問題也在座談會上進行了充分的討論👱‍♂️。最後田書記給在座的青年教師提出了發展的新要求，他說😱🫔：“我們要做到學無止境，與時俱進💚，完成自我提升。每天、每周👩🏿‍🦰、每月、每個學期👩🏿‍🦱、每年都應該設定相應的任務👨🏿‍🔧，督促自己，在服務師生中獲得價值感。”

（轉自湖南大學人力資源處）